Description
L’essenziale da sapere su questo metodo
- Progressione chiara e conforme alle aspettative del 4º anno del 1º ciclo, ideale sia per la scuola di musica che per il conservatorio.
- Due supporti complementari e utilizzabili separatamente: un volume “orale” per sviluppare l’orecchio e la pratica, e un volume “scritto” per consolidare la lettura e la teoria.
- Repertorio vario (canzoni, tradizionali, estratti di opere classiche) per stimolare l’ascolto, l’intonazione e la memorizzazione.
- Formato flessibile adatto a lezioni collettive e individuali, per bambini e adulti, con numerosi esercizi modulabili.
Riassunto di questo metodo
Progettato per accompagnare lo studente nel 4º anno di formazione musicale, questo metodo propone un apprendimento progressivo del solfeggio, incentrato sull’autonomia e il piacere della pratica. Le nozioni ritmiche e melodiche sono introdotte passo dopo passo, con attività che coinvolgono sia la comprensione che l’applicazione. Grazie a una scelta di brani accessibili e motivanti, lo studente sviluppa un ascolto più fine, una migliore intonazione e una lettura più sicura, consolidando al contempo le basi indispensabili del 1º ciclo.
L’organizzazione in due volumi permette di equilibrare la sessione tra percezione, lettura e scrittura. Il volume “orale” mette l’accento sul canto, il commento d’ascolto, la teoria applicata, nonché la lettura delle note e la lettura ritmica, per radicare i riflessi musicali nel corpo e nell’orecchio. Il volume “scritto” rafforza poi le acquisizioni con esercizi di scrittura, dettati di note e ritmi, e allenamenti di teoria, al fine di guadagnare precisione e rapidità. L’insegnante può seguire la progressione proposta o selezionare temi mirati in base al livello del gruppo, rendendolo uno strumento particolarmente efficace per preparare la transizione verso il 2º ciclo.
Caratteristiche tecniche
- Strumentazione: tutti gli strumenti
- Genere: formazione musicale
- Lingua: francese
- Difficoltà: 1º ciclo – 4º anno
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